Selbstgesteuertes Lernen („Segeln“) ist Trend: Je weniger Lenkung, desto besser das Lernen – oder etwa nicht?
Ist mathematische Kompetenz angeboren oder erworben?
Was ist effektiver, Konstruktion oder Instruktion? Studien scheinen eine klare Auskunft zu geben.
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Dr. Michael Glaubitz
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