Was motiviert Schülerinnen und Schüler für das Fach Mathematik?

Im modernen Unterricht treffen Schülerinnen und Schüler häufig selbst die Entscheidung, was und wie sie lernen. Das soll ihre Motivation erhöhen. Ist es aber auch klug?

Über die angeblich so motivierende Wirkung von Anwendungen und Modellierungen

Welchen Einfluss haben Lehrkräfte auf die Haltung und Motivation von Schülerinnen und Schülern in Bezug auf Mathematik? Einen maßgeblichen.

Wie man Lernende vom Sinn und Zweck mathematischer Themen überzeugt, die keinen echten Lebensweltbezug aufweisen

Über die Wirkungen von Lob, Bestechungen und anderen externen Anreizen